News & Announcements

解决特殊教育教师短缺问题

mg冰球突破豪华版试玩网站加入了为有特殊需要的人改善教育的国家倡议

Teach

mg冰球突破豪华版试玩网站被美国教师教育学院协会选为“减少特殊教育教师短缺网络改善社区”(NIC)的创始成员之一。. 

来自全国各地的高等教育领导人将研究如何有效地解决特殊教育教师的招聘和留任问题. NIC将专注于增加入学率的方法, 尤其是有色人种和残疾人候选人, 加强教育学院和P-12学校之间的伙伴关系,解决特殊教育教师流失问题, 并与P-12学校合作创建新的项目,为特定的空缺培养和留住不同的特殊教育工作者.

“一半的学校和90%的高度贫困学校难以找到合格的特殊教育教师,杰奎琳·罗德里格斯说, AACTE负责项目和专业学习的助理副总裁, 谁领导这个新项目. “这一举措对于帮助改善各种背景的残疾学生的学习机会至关重要, 并更好地装备特殊教育教师,使其在课堂上更加有效.”

mg冰球突破豪华版试玩网站是全国范围内被选中参加NIC的十所大学之一. mg冰球突破豪华版试玩网站因其创新而入选, 临床为基础的制剂模型, 是什么让特殊教育教师候选人从第一天到毕业都沉浸在这个领域. 这包括让学生轮流在K-12班接受指导, 当他们在课堂上应用他们所学到的东西时,他们会获得实际的经验和反馈. 加州州立大学还提供有偿的教学实习, 通过克利夫兰基金会资助的一个项目, 以及在完成学位的同时在城市学校代课的机会.

克利夫兰正在经历特殊教育教师的严重短缺,这反映了全国的趋势,” notes Tachelle Banks, 加州州立大学教师教育系主任. 他说:“mg冰球突破豪华版试玩网站透过资讯中心的工作,可以帮助市民更好地满足这方面的需要。, 同时也协助扩大和传播mg冰球突破豪华版试玩网站已证实的, 基于经验的教师教育模式.”

NIC参与者将共同开展关键研究和分析,以审查和记录特殊教育教师发展的最佳做法,并在全国传播研究结果. 这将包括对各种教师准备策略的个案研究评估, outcomes and results, 特别关注服务不足的社区和有色人种社区.

“AACTE成员致力于促进多样性的工作, 通过特殊教育项目实现公平和包容,” says Lynn M. AACTE总裁兼首席执行官Gangone说. 他说:“mg冰球突破豪华版试玩网站很自豪有10所学校致力于有前景的战略,以减少特殊教育教师短缺.”

AACTE与有效教育发展合作组织合作, Accountability, 以及改革(CEEDAR),以实施互联网信息中心. CEEDAR是一个由美国资助的技术援助中心.S. 教育部特殊教育项目办公室, 并努力与国家组织合作, 技术援助中心, 和全国各地的利益相关者一起确保每一个残疾学生都有平等的机会实现.

要了解更多关于AACTE减少特殊教育教师短缺NIC的信息,请访问 aacte.org.