2020年8月24日下午3:13发布,2020年8月24日下午3:15更新 Print
Dr. Katie Clonan-Roy, 教育与公共服务学院课程与基础助理教授, 为最近发布的一项名为“准备好领导”的全国性研究贡献了深刻的研究,,研究有色人种女孩的领导力因素.
这项研究是与女童领袖组织合作发布的,该组织致力于保护女童教女孩们如何运用自己的声音, explores personal, societal, 以及深刻影响黑人和拉丁裔女孩领导身份的结构性因素, aspiration, 技能发展.
“虽然mg冰球突破豪华版试玩网站在支持女孩教育和发展方面迈出了许多积极的步伐, 严重和系统性的障碍仍然存在,并影响着mg冰球突破豪华版试玩网站社会中有色人种女孩的发展轨迹,” shared Dr. Clonan-Roy. “研究表明,黑人和拉丁裔女孩, specifically, 具备特定的领导能力, 然而,这些能力在学校和其他社会空间中往往得不到认可或培养.”
The study identifies three key findings: Black and Latinx girls are ready to lead; families and communities develop leaders; and bias remains a key barrier to leadership.
Dr. Clonon-Roy希望“准备好领导”鼓励政策制定者将注意力从以白人经验为中心的数据上转移开, cisgender, 通常是中产阶级的女孩, 而是领导讨论, conduct research, 并利用他们的优势制定政策, needs of, 以及支持有色人种女孩开车上班的系统.
“This research, ‘Ready to Lead’, 是非常必要的,因为它阐明了黑人和拉丁裔女孩的优势, 与领导力相关, 以及他们在锻炼领导技能时所面临的障碍,克洛南-罗伊博士解释道. “It is our aim, 通过认识和理解这些优势和障碍, mg冰球突破豪华版试玩网站可以支持黑人和拉丁裔女孩激发她们的潜能, 并消除阻碍他们领导的障碍.”
Dr. Clonan-Roy 他的亲密同事. 宾夕法尼亚大学教育研究生院的夏洛特·雅各布斯说, 最近成立了 生成研究合作组织 巩固他们长期的合作和对学习的奉献 交叉教育不平等. 与学者合作的伙伴, practitioners, 以及积极分子研究性别如何影响学校和社区中年轻人的日常生活. Dr. 雅各布斯还担任内阁成员,为“准备领导”研究做出了贡献.
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